ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОСОБИЙ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ:
1. Дополнительная отработка умений и навыков при изучении сложных тем.
2. Дифференцированный подход: задания разного уровня сложности.
3. Разнообразные задания для доступного и интересного обучения детей.
4. Использование на различных этапах обучения: при изучении нового материала, при контроле за усвоением знаний, умений и навыков, при текущей проверке знаний, для самостоятельной работы учащихся.
5. Формирование оценочной самостоятельности младших школьников (ответы для самопроверки в конце пособия).
__________________________________________
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОСОБИЙ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:
1. Пособия по конкретной проблеме в обучении: решение задач, устный счет, таблица умножения, трудности правописания и пр.
2. Алгоритм пособий помогает самостоятельному «подтягиванию» по предмету:
- Обучение через тренировку;
- Устранение пробелов в навыках, знаниях;
- По наиболее сложным темам дается объяснение и алгоритм решения;
- Разнообразные задания по принципу от простого к сложному.
3. Возможность самоконтроля.