Многие дети путают понятия "звук" и "буква". При подготовке детей к школе часто, изучая какую-либо букву, сразу вводят понятие звука.
Неверно закрепив материал, ребенок идет в школу и испытывает сложности при выполнении тестовых заданий. К примеру, на вопрос "Какой звук первый в слове "огурец"?", многие дети ответят [О], а верный ответ - [А]. Если бы он понимал разницу между понятиями "звук" и "буква", то не допустил бы ошибку.
Набор "Изучаем звуки с нейропсихологом" познакомит вашего ребенка с таким понятием, как "звук". Он научится различать и выделять звуки на слух (в начале, в конце и в середине слова), познакомится с понятиями "звонкий и глухой", "твердый и мягкий" звук, сможет различать часто смешиваемые звуки.
ISBN | 978-5-4366-0746-7 |
Издательство | РОБИНС |
Год | 2022 |
Штрих код | 9785436607467 |
Мы изменили представление покупателей о доставке, используя опыт и технологии современного мира. Городская логистика стала быстрее и удобнее: вы сами выбираете сроки, отслеживаете курьера и делаете доставку до покупателей проще. актуальную информацию по доставке вы увидите в корзине, при оформлении заказа. Приятных покупок!
Оплату можно произвести наличными деньгами в нашем офисе, в одном из наших магазинов или курьеру при получении товара. Также, возможна оплата через платежные терминалы, банкоматы или в салонах связи. Принимаем оплату по банковским картам.
