Занимательные задания и игры для комплексной коррекции дисграфии

В пособии представлено 175 разнообразных игровых заданий, которые способствуют развитию не только оптико-простран-ственных представлений, но и всех компонентов речи в целом. Дифференцируемые пары букв (и–у, и–ш, б–д, в–д, п–т) отрабатываются последовательно: изолированно, в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях и текстах.
Книга состоит из пяти тем, в каждой из них — 35 рабочих кар-точек. Карточки содержат игровые задания, в том числе фил-ворды, игры-перевертыши, анаграммы, и «зашумленные» тексты. Для облегчения запоминания материала использован метод ассоциаций и другие мнемотехники. Задания соответствуют возрастным психологическим особенностям детей от 7 до 10 лет.
Материал пособия будет полезен для занятий со школьниками, у которых имеются или специфические нарушения письма и чтения, или «ошибки роста», т. е. ошибки, связанные с трудностями в овладении навыками письменной речи.
Книга адресована логопедам, дефектологам, учителям начальных классов и заинтересованным родителям.